Preguntas para El Oculista
Adapted Por: El Proyecto Idaho de Niños y Jóvenes con Ceguera-Sordera
- ¿Cuál es la percepción visual de distancia en cada ojo individualmente y con los dos juntos?
- Como es la percepción visual de cerca en cada ojo individualmente y con los dos juntos?
- Qué tan grande es él area que mi niño puede ver de izquierda a derecha y de arriba a abajo? (Campo visual)
- Puede mi niño ver mejor en el campo central o en los lados? (Campo perifico)
- Que condición medica del ojo tiene mi niño?
- Cúales son las causas de esta condición médica?
- Es esta una condición progresiva/degenerativa?
- Si la repuesta es “si” que otros problemas visuales se pueden anticipar para mi niño?
- Qué síntomas pueden indicar un cambio en el funcionamiento visual de mi niño?
- Qué capacidad tiene mi niño de seguir la luz ó un objeto?
- Qué tan bien se fija mi niño en una luz ó objeto?
- Trabajan los dos ojos juntos? (Comportamiento convergente)
- Ayudarían los lentes prescriptivos a ver mejor a mi niño?
- Porque sí ó porque no?
- Cúal será la percepción a distancia con lentes?
- Cúal será la percepción de cerca con lentes?
- Cada cuanto deberá mi niño usar sus lentes?
- Necesitara algúna vez cirugía en sus ojos mi niño por su condición?
- Si la respuesta es “sí” a) a que tipo de cirugía? b) porque cree que es necesaria una cirugía?
- y c) cuando (a que edad) se deberá llevar a cabo la cirugía?
- Qué restricciones, si hay algunas deberán ponerse en las actividades de mi niño?
- Qué problemas pueden surgir si mi niño no sigue con las restricciones?
- Cada cuanto deberá mi niño visitar al oculista para chequear sus lentes ó para chequeos de rutina.
- Qué sugerencias/adaptaciones tiene para los maestros que están trabajando con mi niño?
- Qué organizaciones locales ó nacionales conoce a donde me pueda poner en contacto para más información?
Una percepción de 20/200 significa que una persona ve algo a 20 pies lo que un individuo “normal” ve a 200 pies.